Entstehung der Bibel

Die Kinder des vierten Jahrgangs haben sich im Religionsunterricht damit beschäftigt, wie die Bibel eigentlich entstanden ist.

Dabei konnten sie im Rahmen eines Skriptoriums antike Schreibwerkzeuge wie Feder und Pergament, Schreibrohr und Papyrus oder Wachstafeln und Griffel ausprobieren. Das war ganz schön spannend, vor allem wenn man sich vorstellt, dass die Bibel über Jahrhunderte auf diese Art und Weise vervielfältigt wurde.

Mein Körper gehört mir

Die Mädchen und Jungen der 4. Jahrgangsstufe verfolgten in drei Einzelstunden gespannt die Theaterstücke zur Vorbeugung von sexuellem Missbrauch. Kurze Theater-Szenen haben die Schülerinnen und Schüler sensibilisiert, Ja- und Nein- Gefühle zu spüren und ernst zu nehmen.

In einer lockeren und offenen Atmosphäre haben die Kinder gemeinsam mit den Theaterpädagogen zu den Spielszenen Gedanken ausgetauscht, Empfindungen geäußert, Fragen gestellt und anschließend zusammengetragen, wie sie sich in verschiedenen Situationen verhalten können.

Das Präventionstheater bestärkt die Kinder, ihre Empfindungen ernst zu nehmen, nein zu sagen und stark zu sein.

MEIN GEFÜHL, DAS IST ECHT, MEIN GEFÜHL HAT IMMER RECHT

Jahrgang 4 tanzt

Im Rahmen des Kulturstrolche Programms haben unsere Viertklässler eine Choreografie zum Song Con Calma gelernt - diese wurde im Anschluss auch in der Musikpause auf dem Schulhof weiter geübt.

Bundesjugendspiele

Bei bestem Wetter sportelten die Schüler*innen unserer Schule auf dem Harberg. Nach einem musikalischen Warmup ging es mit viel Elan und Freude in den Bereichen Wurf, Sprung, Sprint und Ausdauer an den Start. Wir bedanken uns bei den Schüler*innen des Kopernikus-Gymnasiums, die uns an den Stationen tatkräftig unterstützt haben.